校長及行政人員對母語日配合程度
1.訂定本校「本土語言教學實施計畫」。
2.教務處積極開設本土語言課程,邀請專業本土語教師至校授課,目前共計開設閩南語、客家語、原民族語等三類本土語言課程。
3.週五母語日,行政人員於學生朝會以母語宣導,鼓勵學生多使用母語交談,校長亦會用母語和學生互動。
4.教務處規劃週三進修時,會進行本土教育相關研習之安排。
5.成立本土語言推動委員會-由校長帶頭,鼓勵行政人員、老師及家長加入,提昇自身母語專業能力,並講故事給小朋友聽。
6.校長及行政人員會利用班級家長會、家長代表大會、家長委員會及各項學校活動,針對家長,進行母語推動之宣導。
7.召開校內會議時,不論是主管會報、行政會議或教師晨會,校長和行政人員亦會以華語及母語同時進行報告。
8.校長及教務處亦積極鼓勵老師多參加本土教育相關之研習,相關研習亦會立即公佈在學校網站上,供老師參考。
9.每年圖書採購經費,亦會充實台灣學相關書籍。
10.教務處每年舉辦語文學藝競賽,鼓勵各班學生踴躍參加本土競賽活動,並請學校老師進行指導,熱烈參與本市語文競賽活動。
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1.訂定本校「本土語言教學實施計畫」。
2.教務處積極開設本土語言課程,邀請專業本土語教師至校授課,目前共計開設閩南語、客家語、原民族語等三類本土語言課程。
3.週五母語日,行政人員於學生朝會以母語宣導,鼓勵學生多使用母語交談,校長亦會用母語和學生互動。
4.教務處規劃週三進修時,會進行本土教育相關研習之安排。
5.成立本土語言推動委員會-由校長帶頭,鼓勵行政人員、老師及家長加入,提昇自身母語專業能力,並講故事給小朋友聽。
6.校長及行政人員會利用班級家長會、家長代表大會、家長委員會及各項學校活動,針對家長,進行母語推動之宣導。
7.召開校內會議時,不論是主管會報、行政會議或教師晨會,校長和行政人員亦會以華語及母語同時進行報告。
8.校長及教務處亦積極鼓勵老師多參加本土教育相關之研習,相關研習亦會立即公佈在學校網站上,供老師參考。
9.每年圖書採購經費,亦會充實台灣學相關書籍。
10.教務處每年舉辦語文學藝競賽,鼓勵各班學生踴躍參加本土競賽活動,並請學校老師進行指導,熱烈參與本市語文競賽活動。
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校長於晨會利用本土語-閩語分享在地小故事.
校長針對閱讀小碩士、小博士學徒進行頒獎
教師結合電子白板進行本土語-閩語教學.