高雄市小港區太平國小暨附設幼兒園本土教育網站
  • 國小部本土語言教學
    • 本土語言開課情形
    • 學生通過本土語言認證之人數
    • 通過本土語言認證之現職教師教授本土語言之比例
    • 本土語言授課師資符合教育部規定
    • 教學支援工作人員實際授課狀況辦理勞工保險、健康保險
    • 每學年調查學生選修本土語言意願及開課比例
    • 客家語或原住民族語課程時段
    • 課程融入本土語言教學之其他措施 >
      • 音樂結合本土教學-白鷺鷥
      • 本土語言教學-蝸牛
      • 本土語教學-客語歌曲教唱
      • 本土語教學-魯凱族語歌曲教唱
    • 使用部編或局版教材
  • 國小部本土教育
    • 建置學校本土教育網頁,有效連結至高雄市政府教育局本土教育資源整合
    • 邀請本土藝文團體到校表演 >
      • 本土教育推廣活動-錦飛鳳傀儡戲及皮影戲表演
    • 辦理學生參觀高雄本土景點教學活動
    • 培訓學生組隊參加類本土語言競賽
    • 學校自辦本土教育相關研習
    • 鼓勵學校及教師以母語為主題進行創作、研究及發表
  • 國小部台灣母語日
    • 校長及教職員對台灣母語日之行政配合與執行
    • 母語相關活動設備及圖書、語音教材
    • 台灣母語日規劃情形
    • 台灣母語結合課間活動
    • 台灣母語日情境營造
    • 結合社區及家長參與本土教育活動
  • 幼兒園生活母語
    • 校(園)長及教職員於校(園)中經常使用本土語言
    • 師生於校(園)中習慣使用本土語言
    • 幼生的母語使用能力 >
      • 幼兒園-講看覓學習活動
      • 幼兒園-本土語唸謠教學
    • 鼓勵幼生於家庭中使用母語 >
      • 幼兒園-本土語生活用語教學
  • 幼兒園本土語言的教學活動
    • 校(園)長與行政人員對本土教育之行政配合與執行
    • 新生入學調查幼生母語背景
    • 本土語言課程安排與活動情形 >
      • 幼兒園--本土語唸謠擂台賽
      • 幼兒園--本土語繪本教學
    • 教師使用本土語言上課情形
    • 適齡適性選用適當教材及善用教學資源 >
      • 本土語言的教學資源與應用
    • 本土語言學習情境佈置 >
      • 幼兒園本土語言的教學與環境
    • 結合社區與家長推動本土語言活動
  • 幼兒園特殊優良事項
    • 積極參與本市本土語言教育增能研習及相關活動(例如:參加教育局辦理閩Õ
    • 自辦園內本土語言教育研習及教師成長活動
    • 自行研發在地本土語言文化教材

一、結合社區家長辦理「本土語擂台賽」活動,增進親師生互動與對本土文化與語言使用、認識與了解
二、結合社區資源參訪警察局,理髮店,共同了解本土在地文化與語言運用之美
三、善用社區各項人力資源,親近本土文化並了解長輩的生活經驗,拉近彼此的距離
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帶領幼童參觀社區土窯場,深化本土文化
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帶領幼童參訪社區菜市場,並用本土語語店家對談.
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社區人事與家長支援本土語相關課程,落實本土文化深根
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小港高中志工隊支援本園本土相關學習活動
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配合節慶請社區家長支援本土情境闖關遊戲.
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